SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
Contra el método
0 references·16 citing·39 second hop
Contra el método (2002)Contra el métodoLa escritura académica: 14 recomendaciones prácticas (2017)La escritura académica: 14 re…REALIDAD, TEORÍA Y CONMENSURABILIDAD: REFLEXIONES EN TORNO A LAS MODAS INTELECTUALES EN PSICOLOGÍA (Reality, theory and commensurability: reflections on intellectual fashions in psychology) (2016)REALIDAD, TEORÍA Y CONMENSURA…Entendimiento y naturaleza de la cientificidad geotecnológica: una aproximación desde el pragmatismo epistemológico (2013)Entendimiento y naturaleza de…Disonancia colectiva ante la incertidumbre de vivir en zonas de riesgo (2013)Disonancia colectiva ante la …Una revisión de la teoría del consumidor: la versión de la teoría del error (2011)Una revisión de la teoría del…La educación científica intercultural y el enfoque de las capacidades (2010)La educación científica inter…Una sociedad del conocimiento sin intelectuales (2007)Una sociedad del conocimiento…A theoretical and practical critique of Social Facilitation Theory (2007)A theoretical and practical c…Ciência-Tecnologia-Sociedade: um compromisso ético (2005)Ciência-Tecnologia-Sociedade:…Transdisciplinariedad y Complejidad en el Análisis Social (2004)Transdisciplinariedad y Compl…Visiones deformadas de la ciencia transmitidas por la enseñanza (2002)Visiones deformadas de la cie…Psicoanálisis y ciencia, bases del desencuentro (2002)Psicoanálisis y ciencia, base…Rewriting landscape: Incorporating sacred landscapes into cultural traditions (1998)Rewriting landscape: Incorpor…La Epistemología según Feyerabend (1998)La Epistemología según Feyera…Concepciones y prácticas de aula de profesores de ciencias, en formación inicial de primaria y secundaria (1996)Concepciones y prácticas de a…Relaciones entre Sociología y Trabajo Social: de una visión unitaria a un pluralismo paradigmático (1990)Relaciones entre Sociología y…El sentido de lo humano (1992)El trabajo de campo como estrategia pedagógica integradora (2013)POOR, RELATIVELY SPEAKING * (1983)Commodities and Capabilities (1987)Development as Freedom (2009)The Dynamogenic Factors in Pacemaking and Competition (1898)Social Facilitation (1965)La construcción social de la realidad (1976)Rock art research as landscape archaeology: A pilot study in Galicia, north‐west Spain (1994)Rock Art and the Prehistory of Atlantic Europe: Signing the Land. By Richard Bradley. (1999)Introduction: The Space and Place of Death (2002)Rock Art and the Prehistory of Atlantic Europe (2002)Social Archaeologies of Landscape (2007)Unity and Diversity in the European Iron Age: Out of the Mists, Some Clarity? (2009)Um discurso sobre as ciências (1995)Ciencia, tecnología y sociedad: una introducción al estudio social de la ciencia y la tecnología (1996)La vie de laboratoire: la production des faits scientifiques (1997)Professional Growth Among Preservice and Beginning Teachers (1992)Students' and teachers' conceptions of the nature of science: A review of the research (1992)Fundamentos de un modelo de formación permanente del profesorado de ciencias centrado en la reflexión dialógica sobre las concepciones y las prácticas (2001)Evolution of the conceptions of a secondary education biology teacher: Longitudinal analysis using cognitive maps (2006)LAS CONCEPCIONES QUE ORIENTAN LAS PRACTICAS EVALUATIVAS DE LOS PROFESORES: UN PROBLEMA A DEVELAR (2008)Reflective Practitioner (2014)La lógica de la investigación científica (1980)Diálogo sobre el método. (2016)Progress and Its Problems (1977)Geographic information systems and science (2011)The Logic of Scientific Discovery (2013)Geografía global y Neogeografía. La dimensión espacial en la ciencia y la sociedad (2015)Sociedad de la geoinformación y conducta espacial del ciudadano como nuevos desafíos para la Geografía (2015)Materiales educativos para trabajar conceptos sobre desarrollo sostenible en las aulas de educación secundaria (2021)How are the Concepts and Theories of Acid–Base Reactions Presented? Chemistry in Textbooks and as Presented by Teachers (2005)Imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics (2007)O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania (2007)The Action Research Planner (2013)The Action Research Planner: Doing Critical Participatory Action Research (2013)Laboratory Life: The Construction of Scientific Facts (1986)The Narrative Construction of Reality (1991)Tractatus logico-philosophicus (2021)
this work references cited by second hop

References

No references inside the corpus for this window.

Cited by

  • 2002Visiones deformadas de la ciencia transmitidas por la enseñanza165 cited
  • 1996Concepciones y prácticas de aula de profesores de ciencias, en formación inicial de primaria y secundaria99 cited
  • 1998Rewriting landscape: Incorporating sacred landscapes into cultural traditions48 cited
  • 2005Ciência-Tecnologia-Sociedade: um compromisso ético15 cited
  • 2004Transdisciplinariedad y Complejidad en el Análisis Social12 cited
  • 1998La Epistemología según Feyerabend11 cited
  • 2013Entendimiento y naturaleza de la cientificidad geotecnológica: una aproximación desde el pragmatismo epistemológico10 cited
  • 2017La escritura académica: 14 recomendaciones prácticas7 cited
  • 2010La educación científica intercultural y el enfoque de las capacidades6 cited
  • 2007A theoretical and practical critique of Social Facilitation Theory2 cited
  • 2011Una revisión de la teoría del consumidor: la versión de la teoría del error1 cited
  • 1990Relaciones entre Sociología y Trabajo Social: de una visión unitaria a un pluralismo paradigmático1 cited
  • 2002Psicoanálisis y ciencia, bases del desencuentro0 cited
  • 2016REALIDAD, TEORÍA Y CONMENSURABILIDAD: REFLEXIONES EN TORNO A LAS MODAS INTELECTUALES EN PSICOLOGÍA (Reality, theory and commensurability: reflections on intellectual fashions in psychology)

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work

0 cited
  • 2007Una sociedad del conocimiento sin intelectuales0 cited
  • 2013Disonancia colectiva ante la incertidumbre de vivir en zonas de riesgo0 cited