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El objetivo principal de este trabajo es conocer el interes que muestran los padres en las Escuelas Deportivas Municipales donde participan sus hijos, analizando su implicacion tanto en los entrenamientos como en las competiciones deportivas. Los participantes que formaron parte del estudio fueron 357 padres y madres, 448 ninos/as y 36 tecnicos deportivos de 45 Escuelas Deportivas Municipales de la ciudad de Sevilla. Las modalidades deportivas estudiadas fueron el futbol sala, futbol 7, baloncesto, voleibol, balonmano, badminton y tenis. La metodologia se llevo a cabo a traves de tres cuestionarios diferentes, los cuales estaban conformados por diferentes bloques de dimensiones, entre las que se encuentran la relacion del padre con el tecnico de su hijo, el nivel de satisfaccion con el trabajo del tecnico y la actuacion del padre en el partido, entre otras. Los analisis llevados a cabo relacionaban los datos de los diferentes cuestionarios respondidos por padres, tecnicos y ninos de las Escuelas Deportivas Municipales, a traves de una triangulacion estadistica. Tras el analisis de los resultados se pudo observar que la implicacion de dichos padres es baja aunque asimismo depende en gran medida del deporte en el que participen, tal como revelan las diferencias encontradas en cuanto a distritos y modalidades deportivas.
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