Didattica tra scuola e museo. Antiche e nuove forme del sapere

Franca Giuliana Zuccoli

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Museums and Cultural Heritage Art Education and Development Educational and Social Studies

Abstract

Il libro si occupa di indagare il rapporto tra scuola e museo, relazione che si è intensificata in questi ultimi decenni. Nel volume scuola e museo sono colte in un'evoluzione storica, osservata dal punto di vista privilegiato della didattica. Un'analisi delle tipologie di pubblico, delle azioni progettate dai musei, del pensiero didattico e pedagogico sotteso e di alcune proposte innovative attuali correda il testo

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