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As diferentes formas de revisão da literatura baseiam-se desde a revisão bibliográfica tradicional (revisão narrativa), até o uso de mecanismos e metodologias, utilizados nos campos da saúde e educação por pesquisadores para descrever o estado da arte de um tema, chamado de revisão bibliográfica sistemática. O objetivo deste artigo é discutir o processo de revisão da literatura nos estudos organizacionais, trazendo para esse escopo metodologias de revisão da literatura de outras áreas do saber, como por exemplo, a revisão bibliográfica sistemática. Como metodologia adotada o estudo discute o método da revisão integrativa, pertecente a revisão bibliográfica sistemática. Os resultados da pesquisa mostram que a revisão integrativa, permite ao pesquisador aproximar-se da problemática que deseja apreciar, traçando um panorama sobre a sua produção científica, de forma que o pesquisador possa conhecer a evolução do tema ao longo do tempo e, com isso, visualizar possíveis oportunidades de pesquisa nos estudos organizacionais.
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