Informaatiolukutaidon monet kasvot

Hellevi Hakala · Hanna Lahtinen

1 citations0/0 files storedSignum

No readable copy stored yet — this record is metadata only.

No open-access location is known for this record yet.

Literature note Cite in a project Citation map

Library Science and Information Literacy Literacy, Media, and Education Educational Strategies and Epistemologies

Abstract

Lokakuussa järjestetyssä European Conference on Information Literacy (ECIL) tapahtumassa Istanbulissa oli hyvin innostava ilmapiiri. Kansainvälistä keskustelua leimasi vahvasti tarve määrittää IL uudelleen ja laajemmin, jotta se olisi käyttökelpoisempi työkalu uusissa toimintaympäristöissä. Esitysten yksi keskeinen viesti oli tarve kehittää informaatiolukutaitoa (IL) vastaamaan paremmin yhä nopeammin muuttuvaa tieto- ja teknologiaympäristöä. Kuvaamme tässä artikkelissa konferenssin innoittamina erilaisia näkökulmia IL:oon. Keskeinen kysymys on, pysyvätkö IL standardit muutoksen perässä?

Paper brief

Loading…

Cite this work

Citation unavailable for this work.

BibTeX RIS CSL-JSON

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Citations in this library

Citation map →

Stored only when both papers are in the corpus — 1 citations exist upstream.

References

2008Information literacy and learning 2013Building Information Resilient Workers: The Critical Ground of Workplace Information Literacy. What Have We Learnt?2013Information Literacy Research and Practice: An Experiential Perspective 2013Transforming Information Literacy for Higher Education in the 21st Century: A Lifelong Learning Approach 2010Book Review of Lloyd, A. 2010. Information literacy landscapes: information literacy in education, workplace and everyday contexts. Oxford: Chandos 2009Mitä tanssija tietää? : kehollinen tieto ajattelun ja oppimisen perustana

Explore the map →

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.

Imported from OpenAlex (CC0) — nothing here is generated.