Estrategias y modelos para enseñar a usar la información

Abstract

Estrategias y modelos para enseñar a usar la información des de información mejora la calidad y cantidad de uso de las unidades de información.En el ámbito de las Ciencias de la Educación también es un reto integrar las nuevas tecnologías, de modo que mejore el rendimiento y la calidad de la práctica educativa y responder eficazmente a las nuevas demandas formativas.La alfabetización para el acceso y uso de la información tiene un fuerte componente de alfabetización informática, pues las tecnologías condicionan todo tipo de flujos de información, pero ante todo es también una alfabetización para la comprensión, análisis y valoración de textos e hipertextos muy diversos.Junto al desarrollo de la capacidad de encontrar información hay que preparar para desarrollos los comportamientos inteligentes para su utilización.Este libro pretende acercar las dos dimensiones que conforma la competencia para acceder, usar la información: la dimensión educativa y la dimensión tecnológica y documental.La perspectiva de los profesionales de la documentación y la de los docentes debe acercarse, pues conjuntamente tienen la responsabilidad de hacer que se abran para todos las puertas de la sociedad del conocimiento y la información.

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