SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
Validación de un cuestionario para el análisis del comportamiento y actuación de los padres y madres en el deporte (ACAPMD) (Validation of a questionnaire for the analysis of the behavior and actions of parents in sports (ABAPD))
15 references·0 citing·33 second hop
Validación de un cuestionario para el análisis del comportamiento y actuación de los padres y madres en el deporte (ACAPMD) (Validation of a questionnaire for the analysis of the behavior and actions of parents in sports (ABAPD)) (2010)Validación de un cuestionario para el aná…La actividad física y el deporte: una oportunidad para transmitir valores (2011)La actividad física y el depo…A qualitative investigation exploring the motivational climate in early career sports participants: Coach, parent and peer influences on sport motivation (2008)A qualitative investigation e…Motivaciones de los escolares europeos para la práctica del deporte escolar. Un estudio realizado en España, Italia, Francia y Portugal (2006)Motivaciones de los escolares…Normas para el desarrollo y revisión de estudios instrumentales (2005)Normas para el desarrollo y r…Actitudes de los padres ante la promoción de la actividad física y deportiva de las chicas en edad escolar (2005)Actitudes de los padres ante …El deporte escolar en Canarias (2004)El deporte escolar en CanariasTiempo libre, ocio y actividad física en los adolescentes. La influencia de los padres (2003)Tiempo libre, ocio y activida…Elementos a analizar en el proceso de iniciación deportiva (2002)Elementos a analizar en el pr…El interés por la práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre del alumnado de la Universidad de Almería. Un estudio longitudinal (2001)El interés por la práctica de…La educación del ocio por medio de las actividades físicas extraescolares (1998)La educación del ocio por med…PREDICTORES DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES (1997)PREDICTORES DE LA PRÁCTICA DE…Valores sociales y deporte: la actividad física y el deporte como transmisores de valores sociales y personales (1995)Valores sociales y deporte: l…The Social Desirability Variable in Personality Assessment and Research. (1959)The Social Desirability Varia…The Social Desirability Variable in Personality Assessment and Research (1958)The Social Desirability Varia…A technique for measurement of attitudes (1932)A technique for measurement o…Statistical Theories of Mental Test Scores (1969)Alternative Ways of Assessing Model Fit (1992)What is coefficient alpha? An examination of theory and applications. (1993)Measuring internationality: Reflections and perspectives on academic journals (2006)Standards for the development and review of instrumental studies: Considerations about test selection in psychological research (2007)ADAPTACIÓN A LA EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCALA DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS EN EL EJERCICIO (2008)Social Learning Theory of Aggression (1978)Motivos de participación/no participación en actividades físicas de escolares de 10-12 años de Melilla. (Reasons for participation/no participation in physical activities of 10-12 years old schoolchildren from Melilla). (2010)Broadening the trans‐contextual model of motivation: A study with S panish adolescents (2013)Determinantes de la satisfacción con un programa no competitivo de actividades físico-deportivas (2015)Basics of qualitative research : techniques and procedures for developing grounded theory (1998)Self-theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development (1999)The "What" and "Why" of Goal Pursuits: Human Needs and the Self-Determination of Behavior (2000)The Motivational Atmosphere in Youth Sport: Coach, Parent, and Peer Influences on Motivation in Specializing Sport Participants (2010)Youth athletes’ perception of autonomy support from the coach, peer motivational climate and intrinsic motivation in sport setting: One-year effects (2011)Psychological States Underlying Excellent Performance in Sport: Toward an Integrated Model of Flow and Clutch States (2017)¿Por qué no se realiza actividad físico-deportiva en el tiempo libre? Motivos y correlatos sociodemográficos (Why it does not make physical sport activity along spare time? Reasons and sociodemographics correlations) (2007)Propuesta de un modelo para la mejora personal y social a través de la promoción de la responsabilidad en la actividad físico-deportiva Proposal of a model for personal and social improvement through the pro- motion of responsibility for physical and sporting activity (2012)Parental attitudes towards extracurricular physical and sports activity in school-age children (2013)Evidence of Reliability and Validity for the Pictorial Scale of Perceived Movement Skill Competence in Spanish Children (2017)El peso de los agentes sociales en la motivación para realizar prácticas físicas organizadas entre el alumnado de 10 a 16 años (2006)Satisfacción con los técnicos deportivos en la edad escolar Measuring Degrees of Satisfaction with Sports Technicians Working with Schoolchildren (2010)Reasons for the absence of physical and sports practice in adolescents in the region of araucanía, Chile (2020)Income and well-being: an empirical analysis of the comparison income effect (2004)Analyzing Likert Data (2012)Research Methods in Psychology (2016)The Hopkins Symptom Checklist (HSCL): A self-report symptom inventory (1974)Self-Concept: Validation of Construct Interpretations (1976)Negative affectivity: The disposition to experience aversive emotional states. (1984)Habits related to the practice of physical activity of the pupils of the University of Huelva across histories of life (2007)Relación de algunos correlatos biológicos y demográficos con la práctica físico-deportiva en estudiantes universitarios. El caso de la Universidad de Guadalajara, México. (Relationship between some biological and demographics factors with physical-sport practice in college students. A case study of Guadalajara University, Mexico). (2009)Actitudes hacia la práctica de actividad física saludable en futuros docentes (2013)Does Economic Growth Improve the Human Lot? Some Empirical Evidence (1974)
this work references cited by second hop

References

  • 1932A technique for measurement of attitudes9,567 cited
  • 1959The Social Desirability Variable in Personality Assessment and Research.1,491 cited
  • 1958The Social Desirability Variable in Personality Assessment and Research1,241 cited
  • 2005Normas para el desarrollo y revisión de estudios instrumentales339 cited
  • 2008A qualitative investigation exploring the motivational climate in early career sports participants: Coach, parent and peer influences on sport motivation304 cited
  • 2003Tiempo libre, ocio y actividad física en los adolescentes. La influencia de los padres52 cited
  • 1995Valores sociales y deporte: la actividad física y el deporte como transmisores de valores sociales y personales46 cited
  • 2006Motivaciones de los escolares europeos para la práctica del deporte escolar. Un estudio realizado en España, Italia, Francia y Portugal37 cited
  • 2001El interés por la práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre del alumnado de la Universidad de Almería. Un estudio longitudinal22 cited
  • 1997PREDICTORES DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES18 cited
  • 2005Actitudes de los padres ante la promoción de la actividad física y deportiva de las chicas en edad escolar15 cited
  • 2004El deporte escolar en Canarias10 cited
  • 2002Elementos a analizar en el proceso de iniciación deportiva8 cited
  • 1998

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work

La educación del ocio por medio de las actividades físicas extraescolares
4 cited
  • 2011La actividad física y el deporte: una oportunidad para transmitir valores2 cited
  • Cited by

    No citing works inside the corpus for this window.