L’oralité avec impertinence

Abstract

RésuméSe fondant sur deux projets de recherche, l’un mené à Samoa (Samoa occidentale), l’autre dans plusieurs cours de jazz d’une université américaine, cet article propose une comparaison des attitudes complexes et en apparence contradictoires des membres de chaque communauté vis-à-vis de l’écrit et de l’oral. Leur « positionnement négatif » par rapport à l’usage de l’écrit dans certains contextes peut s’expliquer comme faisant partie d’un ensemble de stratégies adoptées par les membres les plus anciens et les plus expérimentés de la communauté pour résister à l’écriture vue comme une menace pour le savoir et les valeurs esthétiques, morales et sociales traditionnelles.

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