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Investiga as relacoes conceituais entre as tematicas inclusao digital e competencia em informacao, com locus operacional da pesquisa o Projeto Um Computador Por Aluno (PROUCA) no Estado do Ceara. Baseia-se nos estudos desenvolvidos no âmbito da Ciencia da Informacao e suas pesquisas sobre a contemporânea sociedade da informacao, caracterizada pela presenca marcante das tecnologias digitais da informacao e comunicacao, resultando numa sociedade em rede, que pode ser tanto includente como excludente. O acesso as tecnologias pode desenvolver nos individuos competencia ligadas a capacidade tecnica de manejar essa tecnologia, bem como capacidade de integrar a tecnologia aos afazeres cotidianos. Para haver a inclusao digital, e necessario o desenvolvimento de competencia em informacao, relativas ao manuseio dos diversos recursos e tecnologias informacionais, conhecimentos sobre as diversas fontes de informacao existentes, reconhecimento de necessidades informacionais e saber acessar, avaliar e apropriar as informacoes recuperadas.
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