Comprendre le non-usage technique : réflexions théoriques

Abstract

Article disponible en ligne à l'adresse https://shs.cairn.info/revue-les-enjeux-de-l-information-et-de-la-communication-2006-1-page-13?lang=fr Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Scannez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info. Distribution électronique Cairn.info pour GRESEC.Vous avez l'autorisation de reproduire cet article dans les limites des conditions d'utilisation de Cairn.infoou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement.Détails et conditions sur cairn.info/copyright.Sauf dispositions légales contraires, les usages numériques à des fins pédagogiques des présentes ressources sont soumises à l'autorisation de l'Éditeur ou, le cas échéant, de l'organisme de gestion collective habilité à cet effet.Il en est ainsi notamment en France avec le CFC qui est l'organisme agréé en la matière. Comprendre le non-usage technique : réflexions théoriquesArticle inédit.Mis en ligne le 16 octobre 2006.Feirouz Boudokhane Feirouz Boudokhane est doctorante en Sciences de l'information et de la communication au sein du Grem (Groupe de recherche et d'étude sur les médias) à l'université Michel de Montaigne, Bordeaux 3. Elle prépare actuellement une thèse intitulée « L'Internet refusé : étude sur le non-usage du réseau » sous la direction d'André Vitalis.Plan Introduction La notion d'usage et de non-usage Comment expliquer le non-usage technique ?Les facteurs explicatifs du non-usage liés aux caractéristiques de la technique Les caractéristiques de l'individu permettant de déterminer le non-usage Conclusion Références bibliographiques LA NOTION D'USAGE ET DE NON-USAGE Avant de poursuivre plus avant dans notre travail, la notion d'usage doit être déterminée afin de pouvoir préciser celle de non-usage.Le concept d'usage connaît une pluralité d'acceptions et renvoie à un continuum de définitions.Pour Pierre Chambat, l'ambivalence qui entoure cette notion tient au fait qu'elle est utilisée à la fois pour « repérer, décrire, et analyser des comportements et des représentations relatifs à un ensemble flou : les NTIC » (Chambat 1994, p. 250).Pour

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