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S e pretende demostrar la importancia que para el buen funcionamiento del deporte extraescolar tiene el tener estructuras organizativas y el estar dirigido por personas con la formacion adecuada, especialmente por profesionales de la educacion fisica con la necesaria vocacion. Se realiza un estudio comparativo entre centros de Barcelona que esta n dirigidos por profesionales o no profesionales, entendiendo como profesionales los que han recibido formacion especifica en su curriculum. Las conclusiones confirman que los centros que tienen a profesionales en su equipo organizativo obtienen mejores resultados no solo deportivos sino de participacion y de satisfaccion del usuario sin que esto represente aumento significativo de presupuesto. Palabras clave : organizacion deportiva | gestion del deporte escolar | deporte educativo Director : Lluis Tort i Raventos - Ano de lectura : 1998
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