Weiterbildung von Führungskräften

Abstract

Führungskräfte in Wirtschaft und Unternehmen erfüllen regelmäßig arbeitsteilig Führungsaufgaben (vgl. zu Fragen der Führung den Überblick bei Bartscher/Gaugler 1993). Man kann sie als Mitarbeiter definieren, die anderen Personen im Leistungsprozeß Weisungen erteilen können, denen diese Personen aus dem Direktionsrecht des Arbeitgebers heraus zu folgen verpflichtet sind (vgl. Ulrich/Fluri 1988, S. 37). Diese Unterscheidung reicht allerdings nicht aus, diese heterogene Mitarbeitergruppe hinsichtlich der Anwendung personalwirtschaftlicher Instrumente wie Entgelt, Status oder auch einer zielgruppengerichteten betrieblichen Weiterbildung exakt zu beschreiben. Als weiteres Unterscheidungsmerkmal für verschiedene Gruppen von Führungskräften dienen daher häufig Managementebenen (vgl. Welge 1991, Sp. 938 f.). Die einfachste Unterscheidung beschränkt sich dabei auf obere, mittlere und untere Führungskräfte. Diese Unterscheidung nach Managementebenen zeigt eine sehr enge Koppelung an die betrieblichen Organisationsstrukturen. Dies bedingt, daß sich mit einer Änderung betrieblicher Organisationsstrukturen, bspw. mit der Abflachung von Hierarchien auch die Struktur der Führungskräftegruppen und die Anforderungen an die Führungskräfte ändern können.

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