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Aufgrund zunehmender Budgetrestriktionen haben die Bemuhungen zugenommen, den wissenschaftlichen Output von Hochschulen wie auch einzelner Forscher zu messen. Anzahl und Qualitat der wissenschaftlichen Publikationen spielen dabei eine zentrale Rolle. Hier stellt die Fachzeitschrift das wichtigste Kommunikationsmedium dar. Das Interesse an Rankings wissenschaftlicher Zeitschriften ist gestiegen. In diesem Beitrag diskutieren die Autoren verschiedene Ansatze zur Messung der Qualitat von Fachzeitschriften. Sie prasentieren sodann die Ergebnisse einer empirischen Studie zur Reihung von 17 allgemeinen betriebswirtschaftlichen Fachzeitschriften in deutscher Sprache, bei der 149 Professoren der Betriebswirtschaftslehre im deutschsprachigen Raum schriftlich befragt wurden. Die Qualitat der Fachzeitschriften wurde anhand der wissenschaftlichen und der praktischen Relevanz, der Lesehaufigkeit und allgemeinen Reputation untersucht. Es lassen sich klare Unterschiede in der Qualitat aber auch unterschiedliche Ausrichtungen erkennen.
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