Articlegreen1994

Qualitative Sozialforschung in der Psychologie der Weimarer Republik: Beispiele aus der Kinder- und Jugendpsychologie

4 citations0/0 files stored

No readable copy stored yet — this record is metadata only.

No open-access location is known for this record yet.

Literature note Cite in a project Citation map

Academic and Historical Perspectives in Psychology Qualitative Research Methods and Applications Sociology and Education Studies

Abstract

Ausgehend von der Feststellung, dass sich in der Psychologie der Weimarer Republik eine Reihe fast vergessener empirischer Untersuchungen finden, die heute der qualitativen Sozialforschung zuzurechnen sind, werden anhand von Studien von M. Muchow und von H. Jüngst aus der Kinder- und Jugendpsychologie exemplarisch Erkenntnisziele, Methoden und zeitgeschichtliche Eingebundenheit von Forschungsansätzen und Interpretationsmustern herausgearbeitet. Abschließend werden Bezüge zu heutigen Fachdiskussionen hergestellt.

Paper brief

Loading…

Cite this work

Citation unavailable for this work.

BibTeX RIS CSL-JSON

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Imported from OpenAlex (CC0) — nothing here is generated.