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En los diferentes momentos de este articulo, se enfoca aspectos historicos de la relacion educacion/creatividad incluyendo consideraciones especificas sobre el desarrollo de la creatividad en el mundo de la educacion musical. La formacion del docente que debe llevar a cabo estas tareas tambien es considerada, abordandose algunos interrogantes basicos, verdaderos desafios de los sistemas contemporaneos de educacion general. La vision de la UNESCO acerca de estas areas tematicas tambien esta presente, asi como una diversificada bibliografia.
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