L’ingénierie hétérogène portugaise

Abstract

En appliquant le concept de John Law d’ingénierie hétérogène à l’étude de l’activité d’ingénierie au Portugal, l’article montre que l’interaction sociotechnique représente une part importante de l’activité journalière des ingénieurs. Utilisant une méthodologie mixte (un mix de différentes méthodes d’analyse), l’enquête suggère que le cœur de l’activité des ingénieurs consiste à trouver des solutions viables, généralement grâce aux négociations et à la coordination de flux d’information et d’acteurs en contextes technologiques. Les auteurs suggèrent que la formation de futurs ingénieurs doit se projeter au-delà de l’approche ingénierie/sciences, en développant des compétences sociotechniques. Ces compétences sont essentielles pour l’activité technique elle-même, mais aussi pour l’activité de coordination.

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