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Écrire une grammaire du français aujourd'huiComment écrire une grammaire du français aujourd'hui ?Quels sont les choix à faire ?Quelle méthodologie adopter ?Quel objectif se fixer ?Avec quel lectorat pressenti ?On le sait, depuis quelques décennies, l'histoire de la grammaire s'est beaucoup développée.La réflexion épistémologique sur la discipline accompagne aujourd'hui volontiers la démarche descriptive dans le domaine grammatical.Aux travaux pionniers de Jean-Claude Chevalier et de Jean Stéfanini sur la période ancienne, prolongés aujourd'hui par la grande entreprise de numérisation et d'édition critique des grammaires classiques menée par la Société d'Histoire et d'Épistémologie des Sciences du Langage -SHESL (voir Fournier & Raby 2008), se sont ajoutées des recherches sur des périodes plus récentes (voir Huot 1991 et Lauwers 2004, notamment).Comment on a écrit des grammaires françaises dans l'histoire est aujourd'hui mieux connu.L'objectif du présent numéro est de s'interroger sur le présent, de poser le même type de questions qui ont pu être posées à l'histoire, mais in vivo.À un moment où certains grands projets d'élaboration de grammaires du français sont en construction, ont vu récemment le jour, ou connaissent des révisions importantes, notre objectif a été de mener l'enquête du côté de l'atelier de fabrication, en mettant l'accent sur un certain nombre de questions concrètes qui ne sont pas toujours abordées explicitement, les enjeux théoriques de la description monopolisant souvent l'attention et les débats.Il nous a semblé que la démarche n'avait pas été tentée à date récente.
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