La maîtrise de l’information : un défi pédagogique à partager

Abstract

La formation documentaire, qui a pour but de développer l’autonomie dans la recherche de l’information, est essentielle et pourtant négligée. On constate des lacunes importantes à ce sujet chez les collégiens, à cause des pratiques actuelles qui négligent ce type de formation. Et ces lacunes sont présentes chez les enseignants. Des objectifs de formation documentaire peuvent cependant être proposés à la faveur du renouveau collégial afin de redresser la situation.

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