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L’auteur analyse le discours sur les bibliothèques et la lecture publique sous-tendant l’action gouvernementale pendant la Révolution tranquille. Les résultats permettent de comprendre que les finalités de la lecture publique, que l’État entendait confier aux bibliothèques, étaient principalement liées à l’instruction et à l’accès à la connaissance en vue de permettre aux Québécois d’expression française de rejoindre la modernité, tout en s’affirmant au plan culturel.
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