Making space for science

Abstract

^usammenfassung: Produktion von Raumen der Der Gedanke, dass wissenschaftliches Wissen einen Raumbezug hat, widerspricht der konventionellen Vorstellung von als einem transzendenten Unternehmen, das im wesentlichen von den Besonderheiten eines Standortes unberiihrt bleibt. Hier argumentiere ich, dass der Raum sowohl fiir die Durchfuhrung als auch fiir den kognitiven Inhalt von wissenschaftlicher Forschung eine konstitutive Bedeutung hat. Fiir die Uberpriifung dieser These werden vier Schauplatze wissenschaftlicher Betatigung ausgewahlt, namlich das Labor, das Museum, das Feld und der Garten. Historische Entwiirfe dieser ?Raume der Wissenschaft demonstrieren die engen Verbindungen zwischen der Beanspruchung wissenschaftlichen Wissens und den Orten des Wissens. Diese Beispiele zeigen, dass die Vorstellung der Existenz von ? Geographien der Wissen schaften eine betrachtliche Plausibilitat besitzt.

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