Évolution du bilinguisme familial en France

Abstract

On compte en France une famille sur quaûe dans laquelle on parle ou on a parlé une ou d'autres langues que le français.Quelles sonr ces langues et que savons-nous sur leur transmission ?Y a-t-il des langues qui se transmettent plus que d'autres ?Y a-t-il des familles qui transmettent mieux que d'autres ?Quelle est la dynamique des langues en France ?Dans quelle mesure l'école contribue-t-elle à cette dynamique ?Pour aborder ces questions, nous disposons aujourd'hui de nouvelles connaissances issues d'une enquête nationale sur la transmission familiale des langues associée au recensement de 1999 (Insee-Ined, Enquête Histoire Familiale, dite EHF').Ces savoirs dont nous allons rendre compte ici fournissent un éclairage sur l'évolution des répertoires et, dans une certaine mesure, sur les pratiques langagières dans les familles où se parle une autre langue que le français.Le bilinguisme familial Qui sont les familles concernées en France ?l,a communication dans les familles alloglottes en France se caractérise donc par I'usage d'une langue autre que le français.Ces langues sont en général classées en deux groupes : .les langues dites régionales ; .les langues étrangères, apportées par les migrations et/ou apprises à l'école.Ces catégorisations ne sont pas absolument étanches : certaines langues d'immigration, comme le russe ou I'italien peuvent aussi être apprises à l'école.Certaines langues régionales sont aussi des langues étrangères, comme le catdan.Mais cette répartition reste intéressante, non pas seule- ment pour des raisons historiques, mais aussi dans la mesure oùr elle nous interroge sur une diftérenciation des componemenm bilingues à court ou à long terme, au sein des familles concernées par I'un ou I'autre cas.l.Les ûavaux men& à panir de cette enquête sont soutenus scientifiquement et financière- ment par la Délégation générale à la langue frangise et aux langues de France (DGLFLF).Armand Colin | Téléchargé le 16/09/2026 sur https://shs.cairn.info(IP: 46.142.104.253)JO Le Français aujourd'hui n" 143, n Les langues des élèves r Combien sont-elles ?Nous pouvons grâce à I'enquête sur l'histoire familiale de I'Ined-Insed, associée au dernier recensement de L999, savoir combien il y a de familles alloglottes en France.On y demandait à un échantillon de 380 000 adultes : a) quelles étaient les langues que leur avaient parlées père et mère à l:âge de 5 ans ?et b) quelles étaient la ou les langues qu ils parlaient eux- mêmes à leurs enfants à cet âge ?Une autre question portait sur leur prâtique actuelle d'autres langues que le français dans la vie courante et professionnelle, en dehors du milieu familial.Les premiers résultats sur la transmission familiale des langues sont parus en février 2002 (F.Héran, A. Filhon & C. Deprez, 2002 ; F. Clanché, 2002).Des études particulières ont déjà été publiées sur le breton, les langues de l'Aquitaine (dont le basque) et I'alsacien ainsi que sur les langues étrangères en Ile-de-Fran., (6 références en bibliogra- phie).Un atlas des langues parlées en France est actuellement en prépara- tion, sous la direction de F. Héran.Tlùleau L : Langues parlées par les parents pendant la petite enânce(F. Clanché, 2002) Source : Insee, Enquête EHF 1999, o Champ : adultes vivant en métropole n Ainsi, on peut voir que 26 7o des personnes de plus de 18 ans, vivant en France métropolitaine en 1999, ont eu une première socialisation bilingue ou ont vécu leur enfance dans une famille otr on ne leur parlait pas le frangis.Ces 26 %o représentent 11 millions de personnes qui ont donc

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