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Zusammenfassung. In dieser Übersichtsarbeit werden ausgewählte Inhalte und internationale empirische Befunde zur Epidemiologie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter dargestellt und diskutiert. Dabei wird vor allem auf die Häufigkeit psychischer Störungen eingegangen. Methodische Inkonsistenzen führen z. T. zu großen Unterschieden in den ermittelten Gesamtprävalenzraten. Gut konzipierte Studien liefern etwas einheitlichere Häufigkeiten, die oft zwischen 10 und 20 % liegen. Betroffene Kinder und Jugendliche nehmen nur selten professionelle Hilfe in Anspruch. Prävalenzschätzungen hängen u. a. deutlich von der Berücksichtigung psychosozialer Beeinträchtigungen sowie der Einbeziehung und Gewichtung unterschiedlicher Informationsquellen ab. Für zukünftige Studien ist eine Vereinheitlichung in der Definition und Identifikation von Fällen anzustreben.
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