Forms of cooperation in dyadic problem-solving

Abstract

Nous proposons un modele descriptif des formes de la resolution cooperante de problemes en dyade, avec les mecanismes d'apprentissage qui y sont associes. La resolution cooperante de problemes est analysee selon trois dimensions fondamentales et graduelles: la symetrie, l'alignement et l'accord. La premiere dimension renvoie a la distribution de roles transactionnels, la deuxieme a la coordination des actions, et la troisieme a la resolution de desaccords. La combinaison des trois dimensions produit un espace de huit formes principales de cooperation, au sein desquelles nous situons la collaboration. Des analyses comparatives de sequences d'interactions illustrent les relations entre les dimensions. Enfin, nous discutons des mecanismes d'apprentissage associes aux formes de cooperation, et nous proposons des extensions du modele pour analyser des groupes plus etendues.

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