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espanolLa incorporacion de la ciudadania en los procesos de planificacion ambiental y de toma de decisiones es, desde hace tiempo, una reivindicacion en diferentes sectores de la ciencia y de la politica. En este contexto, la investigacion que aqui se presenta profundiza en las posibilidades y problemas de este tipo de metodologias, tomando como referencia once municipios de la region metropolitana de Barcelona. El estudio se realizo en los momentos iniciales de la introduccion de las Agendes 21 Local en Cataluna y utiliza una metodologia que quiere facilitar la articulacion de la ciudadania con los procesos de elaboracion y de propuestas de planificacion. En este articulo se tratan los aspectos metodologicos y los resultados principales de este estudio, centrandose especialmente en el tema de las diferencias territoriales y ciudadanas de la participacion, asi como tambien se incorpora una reflexion sobre determinados aspectos de las implicaciones de este tipo de metodologias para la geografia y las ciencias en general catalaLa incorporacio de la ciutadania en els processos de planejament ambiental i de presa de decisions es, des de fa temps, una reivindicacio en diferents sectors de la ciencia i de la politica. En aquest context, la recerca que aqui es presenta aprofundeix amb les possibilitats i problemes d?aquest tipus de metodologies, prenent com a referencia onze municipis de la regio metropolitana de Barcelona. L'estudi es va realitzar en els moments inicials de la introduccio de les Agendes 21 Locals a Catalunya i utilitza una metodologia que vol facilitar l'articulacio de la ciutadania amb els processos d'elaboracio i de propostes del planejament. En aquest article es tracten els aspectes metodologics i els resultats principals d'aquest estudi, centrant-se especialment en el tema de les diferencies territorials i ciutadanes de la participacio, aixi com tambe s'incorpora una reflexio sobre determinats aspectes de les implicacions d'aquest tipus de metodologies per a la geografia i les ciencies en general. EnglishThe inclusion of community participation in the processes of environmental planning and decision-making is an old requirement for social scientist and politicians alike. In this context, the research presented here extends on the possibilities and problems of some of these methodologies, taking as a sample eleven municipalities from the metropolitan region of Barcelona. This study was conducted during the first years of the implementation of 21 Agendas at the local level and uses a methodology that facilitates citizen's participation in the processes of design and development of planning proposals. The main methodological aspects and the results of this study are analyzed in depth in this paper, focusing primarily on the territorial and community differences in relation to participation. It also provides a theoretical framework for the implications of such participation methodologies for geography and social sciences in general.
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