MOORE. Michael G.; KEARSLEY, Greg. Educação a distância: sistemas de aprendizagem on-line. 3. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013.

Abstract

A tematica da educacao a distância nesta ultima decada tem gerado um volume de publicacoes bastante significativo, tanto no formato de livros quanto de artigos. No Brasil tivemos alguns autores que se tornaram referencia em alguns momentos. Com isso, definir um livro para ser resenhado para uma revista e (quase) um compromisso de propor uma leitura de algum autor com alguma contribuicao alem daquelas ja consolidadas na area. O livro “Educacao a distância: sistemas de aprendizagem on-line” e uma producao de um dos precursores da EAD nos EUA. O autor, Michael Moore graduou-se em Economia pela London School of Economics (1959) e na University of Wisconsin-Madison fez seu Ph.D (1973). Atuou com educacao a distância em varios continentes desde a decada de 1970, inclusive na primeira experiencia de EAD na Africa (1963-1967) com o uso do radio e de correspondencia. Mas apesar dessas experiencias precursoras, nunca deixou de atualizar-se com as novas tecnologias que foram trazidas para a EAD, bem como com a teorizacao sobre essas novas praticas. Por isso, a escolha pelo livro e pelo autor deveu-se fundamentalmente pela contribuicao e trajetoria deste autor para a consolidacao da area. Esta obra esta na sua terceira edicao (2005, 2012, 2013) e organiza-se em 12 capitulos. Pela densidade e amplitude do conteudo, reorganizamos os capitulos em tres grandes eixos: aspectos teoricos da EAD, a pratica da EAD e as perspectivas futuras. Alem desses eixos, ha um grande volume de conteudos historicos com foco nas principais experiencias mundiais, e um panorama do alcance da EAD no mundo na atualidade, com dados dos paises que mantem programas amplos e vinculados aos governos.

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