Des lieux construits par le genre

Abstract

Liés aux tendances musicales actuelles, les centres et écoles de musiques amplifiées sont des nouveaux équipements culturels attractifs pour les jeunes et ouverts sur les quartiers. Le fait que leur clientèle soit exclusivement masculine est rarement énoncé. En prenant comme source une étude réalisée sur le Réseau aquitain des musiques amplifiées, cet article pose l’hypothèse que ces équipements sont des lieux qui participent à la consolidation de l’identité masculine. Leur rayonnement et les missions territoriales qui leur sont dévolues contribuent à associer les musiques actuelles (et plus largement les cultures urbaines telles que le hip-hop et les sports urbains) aux quartiers fragiles, au risque d’institutionnaliser, sous couvert de l’encadrer, la prééminence des garçons sur les espaces publics.

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