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Au sommaire : - les methodologies d'enseignement des langues, - l'approche globaliste dans l'enseignement du francais et des langues, - l'approche communicative et l'approche par competences dans l'enseignement du francais et des langues, - les composantes de la competence a communiquer langagierement et d'une methodologie d'enseignement des langues par competences specifiques, - les elements de methodologie pour l'enseignement de l'interaction et de la reception/comprehension des textes ecrits et oraux, de la production des textes, - cohesion methodologique et articulation des competences.
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