Les tables interactives dans les expositions scientifiques : De l’interactivité à l’expérience

Abstract

L es nouvelles médiations culturelles numériques présentent des enjeux d’ordre technique, ergonomique, pédagogique et esthétique. Elles proposent un type d’expérience qui dépasse la posture fonctionnelle. Notre piste de recherche s’appuie sur un matériau exploratoire de terrain, en particulier une étude d’usages ergo-cognitifs d’une table interactive en test. Le plaisir et le rapport sensible aux dispositifs interactifs se trouvent au coeur de la médiation comme invitation à participer à des expérimentations pour accéder à des savoirs scientifiques.

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