Psikologi Pendidikan : Dalam Perspektif Baru

Abstract

Psikologi pendidikan merupakan cabang ilmu psikologi yang berhubungan dengan penerapan pengetahuan tentang perilaku manusia dalam upaya pengajaran dan pembelajaran di lingkungan pendidikan. Dari teori-teori yang termuat dalam buku ini, kita bisa belajar bagaimana menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pembelajaran, bagaimana menghadapi perilaku siswa yang bermasalah, bagaimana memahami gaya belajar dan berpikir siswa, bagaimana mendeteksi kemampuan belajar siswa, bagaimana memotivasi siswa, dan beberapa uraian tentang pendekatan behavioral, kognitif, dan sosial dalam proses pembelajaran.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 230 citations exist upstream.