Ilmu Pendidikan Islam

Abstract

Pendidikan Islam pada dasarnya adalah sebuah proses transformasi pengetahuan menuju ke arah perbaikan, penguatan dan penyempurnaan semua potensi manusia demi terciptanya insan kamil yang memiliki kecerdasan intelektual, moral dan spiritual sekaligus. Pendidikan Islam tidak mengenal ruang dan waktu. Ia tidak dibatasi oleh tebalnya tembok sekolah dan juga sempitnya waktu belajar di kelas. Pendidikan berlangsung sepanjang hayat, dilakukan dimana saja dan kapan saja manusia mau dan mampu melakukan proses kependidikan. Buku ini menawarkan sejumlah ide dan gagasan brilian terkait konsep pendidikan Islam. Beberapa kritik tajam menyangkut materi kurikulum, sistem, model pembelajaran serta proses penyelenggaraan pendidikan Islam juga akan banyak pembaca temui di dalam buku ini, termasuk tema lain yang sangat menarik seperti pendidikan integratif, pendidikan seks bagi anak dan remaja, pendidikan kreatif dengan cinta dan tema lain.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 192 citations exist upstream.