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Questo lavoro si propone di confrontare due diversi studi condotti in Francia, a 10 anni di distanza, inerenti la visita a musei d'arte da parte di giovani adulti. Abbiamo voluto verificare se le variabili evidenziate nel primo studio sarebbero emerse anche nel secondo. Nel primo sondaggio, specificamente incentrato sull'accesso dei giovani adulti all'arte contemporanea, sono stati selezionati (Vilatte & Gottesdiener, 2006), un ampio set di variabili sociologiche e psicologiche (dall’istruzione artistica ai tratti di personalità), al fine di confrontare i loro rispettivi pesi. Per studiare la specificità dei fattori che determinano l'accesso all'arte contemporanea, abbiamo effettuato una comparazione fattoriale che possa determinare la pratica della visita ai musei d'arte contemporanea e ai musei d’arte in generale. Tutte le analisi effettuate hanno confermato l'influenza dominante della personalità e del gusto, al fine di stabilire e organizzare la visita ai musei d'arte. Sulla base di questi risultati, sia sull'esperienza del museo di giovani adulti e sui fattori che portano o impediscono loro di visitare musei, abbiamo ottenuto nuovi dati in Francia che possiamo confrontare con i risultati del primo studio. Abbiamo identificato che il peso delle variabili esplicative della presenza nei musei d'arte è diverso nelle due indagini. Abbiamo notato in particolare che, sebbene il ruolo della personalità è inferiore in questo secondo studio, l'influenza di questa variabile rimane significativa. Viene proposta un'interpretazione delle differenze osservate.
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