Tres elementos para un análisis de los museos comunitarios de Oaxaca, México

Abstract

Los estudios sociales y museológicos en torno a los museos comunitarios de Oaxaca ofrecen diferentes visiones acerca de los procesos que los hicieron posibles.Así, por ejemplo, mientras algunos autores señalan que estos fueron gestados principalmente desde las propias comunidades en donde se encuentran localizados, otros sostienen que fueron gestados como una intervención del estado en las comunidades locales.En este artículo hacemos una lectura matizada de estas perspectivas y analizamos tres factores que nos parecen de gran incidencia en el proceso: uno concerniente las políticas culturales estatales y federales mexicanas; otro relacionado con la cultura política de las comunidades que tomaron en sus manos estas iniciativas; y un tercero vinculado a la participación en el proceso de maestros indígenas ligados al movimiento magisterial oaxaqueño.Al finalizar presentamos una discusión acerca de los intereses subyacentes a estas iniciativas.

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