Embodiment – Leiblichkeit – Psychomotorik. Zusammenhänge und Implikationen

Holger Jessel

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Corporeality, Perception, and Education Phenomenology and Existential Philosophy Embodied and Extended Cognition

Abstract

Ausgehend von der Darstellung einer Praxissequenz wird die Bedeutung des Embodiment-Diskurses für die Psychomotorik erörtert. Hierzu werden zunächst zentrale Begriffe und Positionen der Embodiment-Forschung dargestellt. Im Anschluss daran wird die These vertreten, dass ein wesentlicher Schlüssel zur Klärung der Relevanz der Embodiment-Forschung für die Psychomotorik in den Begriffen der Leiblichkeit und der Zwischenleiblichkeit sowie der damit verbundenen phänomenologischen Theorietradition zu finden ist. Abschließend werden einige wesentliche Implikationen für die Psychomotorik formuliert.

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2021Der Körper als Medium der Beziehungsgestaltung in der Heimerziehung

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