Collaborer pour mieux former : l'enseignement des compétences informationnelles : état des lieux et perspectives de collaboration pour la Bibliothèque site Uni Mail

Carole Bessero · Dimitri Donzé · Joëlle Muster · Renato Scariati · Dominique Vallée

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Library Science and Information Literacy Library Science and Information Information Science and Libraries

Abstract

Le site Uni Mail de la Bibliothèque de l'Université de Genève a mené entre octobre 2017 et avril 2018 une enquête sur les compétences informationnelles des étudiants de Master auprès du corps enseignant. La vision des enjeux et réalités facultaires obtenue permet de proposer à chaque faculté concernée des perspectives de collaboration dans l'optique de renforcer la formation des étudiants. La démarche d'enquête est envisagée ici à la fois comme une opportunité d'échanges avec le corps enseignant et comme une occasion d'ajustement organisationnel interne.

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