Plagio y ética en las publicaciones científicas

Abstract

Disponible en Internet el 27 de noviembre de 2018 Es clásica la frase «publicar o morir», acuñada en las universidades americanas en la segunda mitad del siglo xx.Esta necesidad de publicar, posteriormente extendida a todo el mundo científico occidental, viene dada por una meritocracia basada en una visión exclusivamente cuantitativa de las publicaciones científicas.Los índices bibliométricos (número de artículos publicados, publicaciones internacionales firmadas, factor de impacto del autor, índice h, etc.) cuantifican actualmente el curriculum vitae de los científicos a la hora de optar a puestos de trabajo, solicitar proyectos de investigación o subir peldaños en la carrera profesional, sin que la calidad de las publicaciones se mida de forma similar.La Declaración de San Francisco 1 y el Manifiesto de Leiden 2 son dos llamadas a iniciar un cambio en la evaluación de las publicaciones, buscando más su valor cualitativo que su mero peso cuantitativo.La aparición y desarrollo exponencial de las tecnologías de la comunicación e información durante los últimos 30 años ha sido un factor decisivo en esta locura de producción de manuscritos.El gran aumento de las publicaciones y revistas científicas, paralelo a dicho desarrollo, ha facilitado una obsesión entre algunos profesionales por obtener currículums cuantitativamente mayores, en muchos casos sin reparar en la calidad de estos ni en la ética de su obtención.

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