Dessine-moi ta ville aujourd'hui et demain... Représentations et imaginaires urbains des jeunes citadins de Chandigarh

Abstract

Cet article revient sur une expérience de terrain menée à Chandigarh en Inde en 2010 dans le cadre d'une réflexion sur la réappropriation urbaine. Afin de questionner les perceptions et les représentations contemporaines de la ville nouvelle de Le Corbusier, un atelier a été réalisé dans une école primaire et il a été demandé aux enfants de dessiner leur ville telle qu'elle est aujourd'hui et telle qu'ils l'imaginent demain. Au-delà d'une réflexion méthodologique, cet article se propose donc de réfléchir aux apports et aux usages de cet outil graphique au sein d'une étude sur les représentations urbaines.

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