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Apresentam-se reflexão e análise sobre o entorno da Competência em Informação, desde suas origens até a inserção na sociedade contemporânea, sob o enfoque de um novo paradigma –tecnoeconômico –, destacando-se a proliferação de fontes e recursos informacionais e a necessidade de democratização do saber mediante o desenvolvimento de novas competências e formas de gestão criativas. São abordados os principais modelos teóricos, padrões e diretrizes e sua articulação com as melhores práticas em diferentes ambiências sociais. Finaliza-se com as características indispensáveis aos programas de desenvolvimento da Competência em Informação, descrevendo-se tendências futuras dessa área de interesse, considerando-a como fator crítico de sucesso para o desenvolvimento social e a inovação.
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