SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat Dan Motivasi Belajar Dengan Mempertimbangkan Jenis Kelamin
3 references·0 citing·6 second hop
Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat Dan Motivasi Belajar Dengan Mempertimbangkan Jenis Kelamin (2019)Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Min…Sistem informasi manajemen (2019)Sistem informasi manajemenPENGEMBANGAN MODEL PENERIMAAN TEKNOLOGI INTERNET OLEH PELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) (2012)PENGEMBANGAN MODEL PENERIMAAN…IMPLEMENTASI MODEL PENERIMAAN TEKNOLOGI PADA ORGANISASI: KAJIAN INTENSI DOSEN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI E-LEARNING (2008)IMPLEMENTASI MODEL PENERIMAAN…Kajian Perilaku Mahasiswa Dalam Menggunakan Internet Dengan Pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) (2013)Pengujian Sistem Informasi Pengelolaan Keuangan Daerah Berbasis Web Kabupaten Pacitan Dengan Menggunakan Unified Theory Of Acceptance And Use Of Technology (UTAUT) (2014)Studying The Determinants of Intention To Use Tokopedia for SMEs Agribusiness Products Purchase (2020)SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN PEGAWAI BARU PT.PLN (PERSERO) KANTOR PUSAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) (2015)Pengaruh Promosi Media Situs Jual Beli Online Terhadap Peningkatan Penjualan Produk UKM (2019)PENGARUH MANFAAT. KEMUDAHAN PENGGUNAAN, PRIVASI, DAN PENINGKATAN KINERJA SESEORANG DALAM PENGADOPSIAN CLOUD COMPUTING (2020)
this work references cited by second hop

References

  • 2019Sistem informasi manajemen28 cited
  • 2012PENGEMBANGAN MODEL PENERIMAAN TEKNOLOGI INTERNET OLEH PELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)12 cited
  • 2008IMPLEMENTASI MODEL PENERIMAAN TEKNOLOGI PADA ORGANISASI: KAJIAN INTENSI DOSEN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI E-LEARNING4 cited

Cited by

No citing works inside the corpus for this window.

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work