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As instituicoes de ensino sao locais destinados a atender todas as pessoas, sem distincao, e por isso precisa ser um espaco inclusivo. Nessa perspectiva estao inseridas as pessoas com deficiencia, objeto de discussao e analise do trabalho “Acessibilidade no Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia da Paraiba - IFPB: repensando os processos inclusivos para o Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI (2020-2024), que traz uma abordagem acerca do Plano de Desenvolvimento Institucional (2015-2019) do IFPB. O objetivo central e analisar o PDI institucional vigente bem como as legislacoes existentes e propor melhorias para o proximo PDI (2020-2024). O trabalho configura-se como uma pesquisa documental e bibliografica que propoe como resultado, novas acoes de inclusao e acessibilidade para comunidade em geral e bibliotecas (unidades de informacao) do IFPB.
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