As artes na Base Nacional Comum Curricular

Abstract

Este texto trata do lugar que a Base Nacional Comum Curricular destinou às Artes, que de área do conhecimento passou a componente curricular. Está organizado em três seções, nas quais: 1) traça um breve panorama que envolve os embates recentes em torno da configuração da BNCC; 2) aborda a mobilização da Federação de Arte-Educadores do Brasil no sentido de assegurar o tratamento curricular das Artes como área de conhecimento composta por Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, respeitadas as especificidades epistemológicas e pedagógicas de cada uma; 3) expõe os principais resultados de cinco estudos que nos permitem delinear um cenário reflexivo acerca dos tensionamentos envolvendo o lugar das Artes na BNCC.Palavras-chaves: BNCC. FAEB. Ensino de Artes

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