Organización del deporte extraescolar en los centros docentes de Barcelona y su cinturón. Diseño de un modelo

Abstract

Este trabajo pretende acercarse a los problemas que rodean el deporte extra escolar de competicion que se realiza en centros escolares. Se intenta demostrar que si se crea una estructura dirigida por un profesional que reuna las condiciones adecuadas, y se adaptan las normas actuales a otras con orientaciones mas educativas, se puede conseguir un deporte extraescolar de calidad y sin los aspectos negativos que tiene en estos momentos. Se realiza el estudio teorico de todos los puntos que tienen relacion con el deporte escolar y un trabajo empirico para corroborar las afirmaciones de la hipotesis. Los resultados confirman la necesidad de introducir tecnicos cualificados y la conveniencia de un ente especifico para organizar este tipo de actividades que se preocupe de adecuar las normas a las necesidades del nino. Se incluye la propuesta de un modelo de estructura que puede ser utilizado por los centros.

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