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El presente artículo busca abordar la serie de retos, vicisitudes y oportunidades que la actual coyuntura del COVID-19 ha representado para las Ciencias Sociales. La presentación del argumento se hace en dos partes: la primera corresponde a una reflexión crítica sobre los orígenes especificamente capitalistas del COVID-19; la segunda parte expone en términos generales el argumento central de cada uno de los artículos que componen el dossier “La investigación social y educativa en tiempos de pandemia”. El artículo concluye que existe una relación directa entre la subsunción real del mundo por el capital y la transgénesis viral del SARS-CoV-2; además se demuestra la importancia de que las Ciencias Sociales redefinan su agenda de investigación para atender la serie de cambios estructurales que la actual crisis sanitaria ha producido en la reproducción social
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