Article2017

PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS

Nurhayani Nurhayani · Sudarmiatin Sudarmiatin · Sunaryanto Sunaryanto

1 citations0/0 files storedProsiding Seminar Nasional Mahasiswa Kerjasama Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud 2016

No readable copy stored yet — this record is metadata only.

No open-access location is known for this record yet.

Literature note Cite in a project Citation map

Library Science and Information Literacy Educational Curriculum and Learning Methods Educational Methods and Media Use

Abstract

Keberadaan perpustakaan sangat penting dalam menunjang kegiatan belajar mengajar. Perpustakaan sebagai sumber belajar, dengan berbagai macam bahan pustaka sebagai pusat informasi dapat membantu siswa dalam menyelesaikan tugasnya. Perpustakaan juga dapat dimanfaatkan guru untuk mengembangkan bahan ajar dan dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan model atau metode pembelajaran seperti pembelajaran kooperatif. Pemanfaatan perpustakaan secara maksimal oleh siswa dapat dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi, berdiskusi atau belajar kelompok, dapat meningkatkan motivasi belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.

Paper brief

Loading…

Cite this work

Citation unavailable for this work.

BibTeX RIS CSL-JSON

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Imported from OpenAlex (CC0) — nothing here is generated.