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본 연구는 여대생의 생활체육참가와 A형 행동유형 및 상태불안의 관계를 규명하기 위한 것이다. 연구참여자로는 서울의 E여대, 인천의 K여대에서 총 309명을 임의표집하였다. A형 행동유형 검사지는 Girdano, Everly와 Dusek(1990)가 개발한 행동유형 평가 질문지를 장현갑과 강성군(1996)이 번안한 것을 사용하였고 상태불안 검사지는 Spielberger(1966)에 의해 개발된 상태-특성불안 검사지(State-Trait Anxiety Inventory: STAI)를 김정택(1978)객이 한국인에게 적합하도록 번역한 것을 상태불안 부분만을 사용하였다. 측정은 중간고사 실기시험시간에 연구자가 직접 검사지를 배포하고 그 자리에서 회수하였다. 자료분석은 SPSS 11.0 통계패키지를 이용하여 연구 목적에 맞게 기술통계, 다변량분석, 일원변량분석, 상관분석, 회귀분석, 다중회귀분석을 이용하였다. 분석 결과, 생활체육에 참여하는 여대생이 A형 행동유형과 상태불안이 높은 것으로 나타났다. 그리고 생활체육에 참여하는 여대생의 A형 행동유형은 상태 불안에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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