SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
Perspektif dan Peran Orangtua dalam Program PJJ Masa Pandemi Covid-19 di PAUD
5 references·1 citing·28 second hop
Perspektif dan Peran Orangtua dalam Program PJJ Masa Pandemi Covid-19 di PAUD (2020)Perspektif dan Peran Orangtua dalam Progr…Persepsi Guru Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring di PAUD (2020)Persepsi Guru Dampak Pandemi …Mitigate the effects of home confinement on children during the COVID-19 outbreak (2020)Mitigate the effects of home …Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 (2020)Efektivitas Pembelajaran Dari…Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19 (2020)Analisis Peran Orang Tua dala…Peranan Orang Tua Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Anak (2015)Peranan Orang Tua Dalam Penin…Metode Pelatihan Teater untuk Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Sekolah Dasar (2022)Metode Pelatihan Teater untuk…COVID-19 pandemic, socioeconomic crisis and human stress in resource-limited settings: A case from Bangladesh (2020)Online mental health services in China during the COVID-19 outbreak (2020)Parents' Stress and Children's Psychological Problems in Families Facing the COVID-19 Outbreak in Italy (2020)Psychosocial impact of COVID-19 (2020)The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of the evidence (2020)The impact of COVID-19 lockdown on child and adolescent mental health: systematic review (2021)Case Study Research: Design and Methods, 3rd Edition (2002)Triple P-Positive Parenting Program as a public health approach to strengthening parenting. (2008)A Model of Mindful Parenting: Implications for Parent–Child Relationships and Prevention Research (2009)Efektifitas WhatsApp sebagai Media Belajar Daring (2020)Keterlibatan Orangtua dalam Pendampingan Belajar Anak selama Masa Pandemi Covid-19 (2020)KOMPETENSI GURU DI MASA PANDEMI COVID-19 (2020)KOMUNIKASI SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS DALAM E-LEARNING PADA MASA PANDEMIC COVID-19 (2020)Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19 (2020)Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar (2020)Tantangan Guru dan Orang Tua dalam Kegiatan Belajar Dari Rumah Anak Usia Dini pada Masa Pandemi Covid-19 (2020)Transition to Online Education in Schools during a SARS-CoV-2 Coronavirus (COVID-19) Pandemic in Georgia (2020)Proses Pembelajaran Daring Guru Menggunakan Aplikasi Whatsapp Selama Pandemik Covid-19 (2021)SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN (2020)Analisis Efektifitas Pembelajaran Daring Dalam Menghadapi Wabah Pandemi Covid-19 (2021)STRES DAN KOPING MAHASISWA KEPERAWATAN SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMIK COVID-19 (2021)Online learning and child abuse: the COVID-19 pandemic impact on work and school from home in Indonesia (2022)Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Discovery Learning dan Media Video Dalam Kondisi Pandemi Covid-19 bagi Siswa SMPN 2 Gangga (2020)Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasaan Aktivitas Keagamaan (2020)Pengaruh Media Pembelajaran Digital Animasi dan Kepercayaan Diri terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Anak (2020)Kunci Keberhasilan Seorang Anak Dalam Pemaparan Alkitab (2020)Peran Orang Tua dalam Pemanfaatan Teknologi Digital pada Anak Usia Dini (2021)Peran orang tua sebagai fasilitator anak dalam proses pembelajaran online di rumah (2021)
this work references cited by second hop

References

  • 2020Mitigate the effects of home confinement on children during the COVID-19 outbreak2,149 cited
  • 2020Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19429 cited
  • 2020Persepsi Guru Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring di PAUD196 cited
  • 2015Peranan Orang Tua Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Anak183 cited
  • 2020Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19139 cited

Cited by

  • 2022Metode Pelatihan Teater untuk Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Sekolah Dasar10 cited

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work