Investigating visitors' learning related to science centre exhibits - a progress report of recent research literature and possible future research foci

Abstract

Forskningsfältet som rör lärande i informella miljöer växter ständigt och under den senaste tiden har antalet artiklar som fokuserar lärande i relation till ett besök på ett science center eller museum ökat kraftigt. Men vilka slutsatser kan man dra när det gäller utställningar och besökares lärande? Vilka metodologiska trender kan man se och vilka framtida forskningsområden kan tänkas utgöra intressanta fält? Denna forskningsgenomgång analyserar och diskuterar olika forskningsstudier som fokuserar besökares lärande och deras interaktioner med utställningar samt studier som utvärderar utställningsmiljöer. Vidare diskuteras trender med avseende på olika metodologiska ansatser samt föreslår framtida forskningsfokus inom fältet.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 3 citations exist upstream.