Quelques perspectives pour une didactique de l'enseignement musical

Abstract

1. IntroductionUne didactique de l’enseignement musical devrait s’adapter aux différentes modalités d’enseignement de la musique. Entre éducation musicale et enseignement spécialisé de la musique la variabilité des approches didactiques répond à la variabilité des enseignements (Terrien, 2010). Le cours d’éducation musicale met en œuvre des activités vocales et d’écoutes d’œuvres qui servent de base à l’instauration d’un projet musical au sein de la classe. Pour réaliser cette mise en œuvre,...

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