Konsten att se ett landskapspanorama: Om åskådningspedagogik och exemplarisk realism under 1800-talet

Abstract

Konsten att se ett landskapspanorama: Om askadningspedagogik och exemplarisk realism under 1800-talet

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 4 citations exist upstream.