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Abstract Fragen nach der Natur und dem Zustandekommen menschlicher kognitiver Leistungen wie Wahrnehmen, Denken, Vorstellen und Erinnern haben die Menschen seit jeher beschäftigt. lange Zeit war die Auseinandersetzung mit diesen Fragen ein Privileg der Philosophie. Gegen Ende des vorigen Jahrhunderts trennte sich die Psychologie von der Philosophie und beanspruchte, die für Untersuchungen des Wesens und der Funktionen kognitiver Prozesse zuständige Disziplin zu sein. Obwohl die frühe experimentelle Psychologie eine enge Beziehung zur Physiologie besaß (zum Beispiel in ihren Gründern William James und Wilhelm Wundt), bildete sich in ihr die Überzeugung aus, man könne kognitive Prozesse völlig unabhängig von Gehirnprozessen untersuchen, wie eng diese mit jenen auch zusammenhängen mochten [2].
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