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À l’issue d’une enquête menée pendant près de vingt ans sur l’expérience de l’amour à la fin de l’adolescence, cet article propose une analyse réflexive des terrains réalisés dans trois espaces contrastés de la société française, ainsi que du traitement dont ces derniers ont fait l’objet au fil du temps. Pour cela, il met au jour quatre temporalités (le temps historique, le temps ethnographique, le temps comparatif et le temps biographique) qui ont pesé, de manière mêlée, sur la constitution et l’analyse du matériau – comme elles sont susceptibles de peser sur toute enquête mobilisant, de même, la comparaison ethnographique.
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